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La Secretaría de Educación del Estado de Querétaro no contempla implementar el denominado operativo mochila como una revisión generalizada en los planteles educativos, señaló la titular de la dependencia, Martha Elena Soto Obregón.
La funcionaria recordó que existe una recomendación de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos para evitar este tipo de acciones debido a la posible vulneración de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Al ser cuestionada sobre las medidas adoptadas tras el caso registrado en la secundaria Esperanza, Soto Obregón señaló que existen protocolos de actuación y acompañamiento para atender este tipo de situaciones, los cuales ya comenzaron a aplicarse con los estudiantes involucrados.
“Los protocolos existen y ya desde el día de hoy están siendo intervenidos por parte de la USEBEQ”, indicó.
Explicó que la atención no se limita a los estudiantes, sino que también contempla a docentes, personal administrativo y padres de familia, mediante la intervención de personal profesional especializado.
Respecto al operativo mochila, Soto Obregón consideró que la prevención debe comenzar desde los hogares y destacó la responsabilidad de madres y padres de familia en la supervisión de los objetos que sus hijos llevan a la escuela.
“Yo apelo a que el espacio de la escuela sea más bien un espacio seguro en sí mismo”, sostuvo.
Añadió que la Secretaría de Educación mantiene esquemas de acompañamiento para madres y padres de familia a través de la Escuela para Padres y webinars, aunque reconoció que la participación de los tutores depende de su voluntad.
Soto Obregón también señaló que actualmente es limitada la presencia de psicólogos asignados directamente a los planteles educativos, debido a que las plazas que dependen de la nómina federal han disminuido y, en muchos casos, las vacantes que se generan ya no son repuestas.
“Prácticamente la figura del psicólogo no existe por plantel”, afirmó.
Ante este panorama, consideró necesario fortalecer la presencia de agentes educativos y psicólogos para brindar un mayor acompañamiento a las y los estudiantes.
-Con información de Códice Informativo




